Organizar la propia formación continua
Pedagogia de la educacion

Organizar la propia formación continua

Saber organizar la propia formación continua no podría perjudicar, todos estaremos de acuerdo. ¿Por qué convertirla en una de las diez competencias profesionales que desarrollar con prioridad? Porque condiciona la puesta al día y el desarrollo de todas las otras.

Ervin Obed Vazquez Silva | 17 oct 2020

Organizar y fomentar situaciones de aprendizaje, dirigir la progresión de los aprendizajes, elaborar y hacer evolucionar
dispositivos de diferenciación, implicar a los alumnos en sus aprendizajes y en su trabajo, trabajar en equipo, participar en la gestión de la escuela, informar e implicar a los padres, servirse de las nuevas tecnologías, afrontar los deberes y los dilemas  éticos de la profesión: todas estas competencias se conservan gracias a un ejercicio constante. Para que exista la formacion continua es necesario y se tuvo que pasar por nuevos conocimientos, nuevos enfoques, nuevos paradigmas y la educacion debio pasar por diferentes cambios, hoy en dia eso cambios se vieron aligerados por la situacion de emergencia zanitaria donde los responsables de la educacion tuvieron la necesidad de replantearse para dar el servicio de educacion a distancia.se tubo que dar un cambio para la llamada escuela nueva donde se tubo que retomar metodos y estrategias , y atulizar la tecnologia para poder llegar a toda la comundad escolar, a ser mas semsibles ,tolerantes optimistas, La evolucion constante y mas rapida nos sorprende cada dia y debemos adaptarnos para ser un movimiento progresivo y  esto requiere una renovación, un desarrollo de las competencias adquiridas formación inicial, y a veces la construcción, sino de competencias completamente nuevas, por lo menos de competencias que se vuelven necesarias en la mayoría de
instituciones.

 

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