Los estándares identificados ponen de manifiesto la transformación que el docente ha sufrido en su rol, de uno tradicional presencial a uno virtual. También supone nuevas tareas; especialista en la materia de estudio, guía, colaborar con el estudiante en su proceso de aprendizaje. El docente debe estar preparado y dispuesto a ofrecer a su alumno las herramientas necesarias dirigidas a ayudarle en su desarrollo de aprendizaje, en otras palabras, es un facilitador.
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