Rol del estudiante en tiempos de covid

•      ser capaz de auto-dirigirse, auto-evaluarse y auto-monitorearse

Reconocer que es el, el elemento fundamental en el proceso de aprendizaje y de acuerdo con esta idea cumplen con las condiciones y actividades educa

En este enfoque, es un agente activo, reflexivo, consciente de su propio proceso formativo. Un alumno estratégico, que aprendió a aprender. Lograrlo es el gran reto de la educación actual, es el gran desafío del profesor de cualquier nivel educativo

•      tener habilidades de auto-aprendizaje que le permitan aprender para toda la vida

Tiene interés por su aprendizaje reconoce el valor de la independencia cognitiva, desarrolla la curiosidad, la creatividad.

•      saber resolver problemas

saber aprender identificar qué es lo que necesita aprender y mejorar las estrategias para lograrlo

•      ser empático, flexible, creativo y responsable

Cuenta con la información oportuna y constante sobre su avance académico acerca de las competencias que va desarrollando para utilizarla en la toma de decisiones 

•      “Podemos afirmar que parte del éxito de los modelos formativos está en el interés, la motivación y la constancia del estudiante.”